EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA ¡NO A LA LOMCE!

Juventudes Socialistas de Los Montesinos estará presente en esta manifestación. Como ya denunciamos hace unos meses, el PP lapida la educación pública con una reforma educativa de base tardofranquista.

Nuestro país no puede tolerar que treinta años después de haber conformado una escuela pública y de calidad impulsada en los gobiernos socialistas de Felipe González y ampliada en términos de igualad y acceso en los de J.R. Zapatero y con la lucha de millones de ciudadanos detrás, ahora el Partido Popular la desmantele para que solo estudien los que puedan permitírselo, una escuela que segrega, que no forma a los jóvenes si no que ideologiza. 

Una escuela

• QUE ROMPE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN QUE HABÍAMOS ALCANZADO.  PONIENDO BARRERAS A LA EDUCACIÓN

>BARRERAS ECONÓMICAS que el Gobierno ha puesto ya con sus recortes en Educación

>BARRERAS DE SELECCIÓN, que pondrá ahora con esta Reforma educativa (reválidas).

• QUE DEVALÚA LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA, DERIVANDO EL DINERO DE LOS CONTRIBUYENTES HACIA LA EDUCACIÓN PRIVADA.

>PROLONGA LOS CONCIERTOS EDUCATIVOS>PERMITE SUBVENCIONAR COLEGIOS QUE SEPARAN POR SEXOS A LOS NIÑOS EN LA ENSEÑANZA, EN CONTRA DEL CRITERIO FIJADO POR EL TRIBUNAL SUPREMO

>PRETENDE QUE LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS PAGUEN CON FONDOS PÚBLICOS LA ESCOLARIZACIÓN EN CENTROS PRIVADOS DE LOS ALUMNOS QUE QUIERAN RECIBIR EDUCACIÓN EN CASTELLANO. (parece que algunas CC.AA. del PP se oponen)

• QUE NOS HACE RETROCEDER EN EL TÚNEL DEL TIEMPO.

>CON LA OBLIGATORIEDAD DE CURSAR RELIGIÓN U OTRA ASIGNATURA      ALTERNATIVA DE “VALORES”, con la que inocular en la cabeza de los niños no se sabe bien qué  valores, pero que desde luego no son los de ciudadanía ni los de tolerancia ni los de convivencia, porque esta reforma elimina definitivamente la actual asignatura de Educación para la Ciudadanía

EN DEFINITIVA, Estamos ante la IMPOSICIÓN de un MODELO EDUCATIVO IDEOLÓGICO

1. DE SEGREGACIÓN ENTRE RICOS Y POBRES, ENTRE NIÑOS Y NIÑAS Y  ENTRE ALUMNOS SOBRESALIENTES Y LOS MENOS BRILLANTES.
2. DE VUELTA A UNA ESCUELA DEL SIGLO PASADO, EN BLANCO Y NEGRO CON ASIGNATURAS OBLIGATORIAS.
3. DE “VALORES” O RELIGIÓN DE UNA ENSEÑANZA PÚBLICA DEVALUADA Y SIN CALIDAD